En esta ocasión quisimos realizar una actividad en donde se les presentaron a los niños de jardín PEQUEÑO DAVID dos películas una de contenido violento y la otra de contenido no violento. La película 1 de contenido violento y días después la película 2 con contenido no violento
El orden de presentación de las películas primero la violenta y días después la no violenta se busca que el impacto de la película violenta, objeto del presente estudio, se pudiese comparar con el posterior impacto de la película no violenta. Si se invirtiera este orden las respuestas de los niños favorecerían al estimulo no violento en primera instancia, con esta secuencia además se busca que la última exposición realizada será la no violenta, para proteger a los menores de recibir un estimulo negativo al final del estudio.
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